- 田永霞;
<正>信任主要是彼此之间对对方的良好的个人品格以及较强的个人能力,都抱有积极的期望。校长与教师之间和谐信任关系的构建,需要校长在工作不断提高个人魅力,展现实力,学会沟通和人际沟通技巧。
2007年06期 No.235 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 田永霞;
<正>信任主要是彼此之间对对方的良好的个人品格以及较强的个人能力,都抱有积极的期望。校长与教师之间和谐信任关系的构建,需要校长在工作不断提高个人魅力,展现实力,学会沟通和人际沟通技巧。
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本文从中小学校长的角度,研究和探讨实施中小学教师评聘分开制度的积极影响和存在问题,并提出了解决问题的相应对策。
2007年06期 No.235 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 高葵芬;
本文从中小学校长的角度,研究和探讨实施中小学教师评聘分开制度的积极影响和存在问题,并提出了解决问题的相应对策。
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<正>学校是社会的基层单位,社会的和谐需要学校的和谐,所以我们要构建和谐的学校。根据胡锦涛同志对和谐社会的解释和学校工作的规律,笔者从以下九个方面谈如何构
2007年06期 No.235 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王永丽;
<正>学校是社会的基层单位,社会的和谐需要学校的和谐,所以我们要构建和谐的学校。根据胡锦涛同志对和谐社会的解释和学校工作的规律,笔者从以下九个方面谈如何构
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<正>从工业经济走向知识经济,从计划经济走向市场经济,从中国经济走向世界经济,对中小学发展提出了前所未有的挑战。这就要求中小学大胆解放思想,积极开拓创新,
2007年06期 No.235 15+28页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 黄建平;
<正>从工业经济走向知识经济,从计划经济走向市场经济,从中国经济走向世界经济,对中小学发展提出了前所未有的挑战。这就要求中小学大胆解放思想,积极开拓创新,
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- 宗岚;刘晓明;
<正>教师职业倦怠容易引起师生之间情感冲突。教师应运用沟通的理论与技巧进行师生互动,即教师进行换位思考,善于倾听,尊重与接纳学生,以宽容的心态对待学生,通
2007年06期 No.235 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 宗岚;刘晓明;
<正>教师职业倦怠容易引起师生之间情感冲突。教师应运用沟通的理论与技巧进行师生互动,即教师进行换位思考,善于倾听,尊重与接纳学生,以宽容的心态对待学生,通
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<正>科学、合理、公平、积极地评价教师,能最大限度地调动教师的工作积极性,它是合理地使用和晋升教师的前提,是促进教师发展,提高教师素质的有力措施,也是学
2007年06期 No.235 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 姚红;霞徐军;
<正>科学、合理、公平、积极地评价教师,能最大限度地调动教师的工作积极性,它是合理地使用和晋升教师的前提,是促进教师发展,提高教师素质的有力措施,也是学
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<正>教师,是人类灵魂的工程师,是学生健康成长的培养者和塑造者。在为社会主义现代化建设培养合格人才的伟大事业中,教师担负着特殊使命,起着奠基的作用。教师
2007年06期 No.235 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 10K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘世臣;
<正>教师,是人类灵魂的工程师,是学生健康成长的培养者和塑造者。在为社会主义现代化建设培养合格人才的伟大事业中,教师担负着特殊使命,起着奠基的作用。教师
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<正>改革开放以来,我国广大教育工作者在党的教育方针指导下,在实际工作中逐渐形成了一套比较完善的职业道德规范。但有些教师因受市场经济大潮的冲击,受一切向钱看不良思想的影响,造成师德观念淡薄,特别是基础教
2007年06期 No.235 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 黄秀忱;
<正>改革开放以来,我国广大教育工作者在党的教育方针指导下,在实际工作中逐渐形成了一套比较完善的职业道德规范。但有些教师因受市场经济大潮的冲击,受一切向钱看不良思想的影响,造成师德观念淡薄,特别是基础教
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- 郭喜永;
<正>随着新一轮课程改革的不断深入,中小学教师参与教育科研的积极性逐渐高涨,教育科研在中小学校园已经大面积铺开。但在涌动的科研热潮中,也明显暴露出一些浮
2007年06期 No.235 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 郭喜永;
<正>随着新一轮课程改革的不断深入,中小学教师参与教育科研的积极性逐渐高涨,教育科研在中小学校园已经大面积铺开。但在涌动的科研热潮中,也明显暴露出一些浮
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<正>年级备课组是构成教研组的最小单位。组织好年级备课组的活动,对加强教研组建设,提高教研组的整体实力,形成团结、和谐的教研集体,有着不可低估的作用。
2007年06期 No.235 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 唐丽;
<正>年级备课组是构成教研组的最小单位。组织好年级备课组的活动,对加强教研组建设,提高教研组的整体实力,形成团结、和谐的教研集体,有着不可低估的作用。
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<正>20世纪90年代以来,图书馆发生了有史以来最为迅猛、最为激动人心的巨变。因特网把图书馆推向了全方位网络化的新阶段,并深刻地影响着图书馆,网络环境给传
2007年06期 No.235 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 梁红;
<正>20世纪90年代以来,图书馆发生了有史以来最为迅猛、最为激动人心的巨变。因特网把图书馆推向了全方位网络化的新阶段,并深刻地影响着图书馆,网络环境给传
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<正>实验室是初中生物课教学的重要资源之一。加强实验室管理,为教师和学生提供全面服务,是初中生物课教学体系建设中一个不容忽视的重要课题。因此,初中生物实
2007年06期 No.235 40+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 孙杰;
<正>实验室是初中生物课教学的重要资源之一。加强实验室管理,为教师和学生提供全面服务,是初中生物课教学体系建设中一个不容忽视的重要课题。因此,初中生物实
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- 王继胜;韩爱芹;
<正>一、以情感人,充分发挥师爱的效能班主任一定要关心后进生,并以高度的责任心帮助教育他们,对他们倾注更多的关心和热爱。班主任要以真诚
2007年06期 No.235 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王继胜;韩爱芹;
<正>一、以情感人,充分发挥师爱的效能班主任一定要关心后进生,并以高度的责任心帮助教育他们,对他们倾注更多的关心和热爱。班主任要以真诚
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<正>随着对外开放的进一步扩大,社会主义市场经济的深入发展,为青少年学生和娱乐开辟了新的渠道。同时腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播腐蚀青少年学生的心
2007年06期 No.235 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 卫桂莲;
<正>随着对外开放的进一步扩大,社会主义市场经济的深入发展,为青少年学生和娱乐开辟了新的渠道。同时腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播腐蚀青少年学生的心
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<正>在这崭新的21世纪,中国处于飞速发展的黄金时代,一项项科技成果的出现如一座座迅速崛起的高楼出现在人们面前。人也是一样,在不知不觉中改善自己,使自己做
2007年06期 No.235 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王玉成;
<正>在这崭新的21世纪,中国处于飞速发展的黄金时代,一项项科技成果的出现如一座座迅速崛起的高楼出现在人们面前。人也是一样,在不知不觉中改善自己,使自己做
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青少年应是朝气蓬勃、充满活力的,但却由于社会环境、家庭背景、性格等因素,导致厌学、攀比、自卑等不良心理现象的出现。为解决这些不良心理问题,本文从学校和家长两方为出发点,提出几点有效应对办法。
2007年06期 No.235 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 戴丽彤;
青少年应是朝气蓬勃、充满活力的,但却由于社会环境、家庭背景、性格等因素,导致厌学、攀比、自卑等不良心理现象的出现。为解决这些不良心理问题,本文从学校和家长两方为出发点,提出几点有效应对办法。
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<正>良好的心理素质是优良的思想品德发展的基础,是有效学习科学文化知识和进行智力开发的前提,是增进学生掌握劳动技能的保证,是身体健康的必要条件。中学生心
2007年06期 No.235 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] [下载次数：160 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李桂琴;
<正>良好的心理素质是优良的思想品德发展的基础,是有效学习科学文化知识和进行智力开发的前提,是增进学生掌握劳动技能的保证,是身体健康的必要条件。中学生心
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- 闫存英;
<正>我们伟大的祖国虽然有着九百六十万平方公里的土地,但对于一个十四亿的人口的国家来说,它所拥有的资源还是相当匮乏的,从下面的二组数据就可看出:我
2007年06期 No.235 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 闫存英;
<正>我们伟大的祖国虽然有着九百六十万平方公里的土地,但对于一个十四亿的人口的国家来说,它所拥有的资源还是相当匮乏的,从下面的二组数据就可看出:我
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基础教育课程改革大面积实施以来,新课程理念在中小学教师当中已深入人心,尤其是充分体现在中小学教师的思想行为当中,体现在构成课堂教学的诸多因素当中。新课程理念和普通高中新课程实验的思想正在成为课堂教学的新的指导思想,新课程理念与课堂教学正在紧密的结合起来。
2007年06期 No.235 48-49+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 戴勇;
基础教育课程改革大面积实施以来,新课程理念在中小学教师当中已深入人心,尤其是充分体现在中小学教师的思想行为当中,体现在构成课堂教学的诸多因素当中。新课程理念和普通高中新课程实验的思想正在成为课堂教学的新的指导思想,新课程理念与课堂教学正在紧密的结合起来。
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<正>创新教育的根本任务,就是要培养学生的创新精神和创新能力。创新是一种综合素质的体现,是一种积极开拓的状态,是潜在能力的迸发。就创新的实质而言,是人的
2007年06期 No.235 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 窦焕坤;
<正>创新教育的根本任务,就是要培养学生的创新精神和创新能力。创新是一种综合素质的体现,是一种积极开拓的状态,是潜在能力的迸发。就创新的实质而言,是人的
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<正>优质教学就是最大限度地促进学生发展的一种教学,是高质、高效、高水平、高境界的教学。优质教学就是让学生学到有利于自己发展的知识、技能,获得影
2007年06期 No.235 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邢文志;
<正>优质教学就是最大限度地促进学生发展的一种教学,是高质、高效、高水平、高境界的教学。优质教学就是让学生学到有利于自己发展的知识、技能,获得影
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<正>参与到新课改之中以后,我既体验了新课程的兴奋和喜悦,也感到理论与历史教学实践的许多矛盾。也正是因为有众多的矛盾与困惑的存在,才体现了新课程崭新的教
2007年06期 No.235 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈文斌;
<正>参与到新课改之中以后,我既体验了新课程的兴奋和喜悦,也感到理论与历史教学实践的许多矛盾。也正是因为有众多的矛盾与困惑的存在,才体现了新课程崭新的教
2007年06期 No.235 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵俊红;
<正>我们国家向来高度重视基础教育,自建国以来,曾进行过多次教育改革,但大都只限于知识上的调整与更新。只有此次课改才中肯地解读了教育的源含义,教育不仅仅
2007年06期 No.235 54+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵俊红;
<正>我们国家向来高度重视基础教育,自建国以来,曾进行过多次教育改革,但大都只限于知识上的调整与更新。只有此次课改才中肯地解读了教育的源含义,教育不仅仅
2007年06期 No.235 54+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李莉;王志红;王忠卫;
基础教育课程改革是我国数学课程文化全面而深刻的变革。作为新课程的实践者,面对"新课程怎样教"、"如何落实新课标"等一系列问题,首先应该正确认识、理解三维目标的涵义的实质,明确三维目标之间的关系,通过三维目标透视新课程,使三维目标得到有效的落实。
2007年06期 No.235 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李莉;王志红;王忠卫;
基础教育课程改革是我国数学课程文化全面而深刻的变革。作为新课程的实践者,面对"新课程怎样教"、"如何落实新课标"等一系列问题,首先应该正确认识、理解三维目标的涵义的实质,明确三维目标之间的关系,通过三维目标透视新课程,使三维目标得到有效的落实。
2007年06期 No.235 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 徐秀伟;
<正>课堂教学质量评估,是我校几年来在实践中总结工形成的提高教师课堂教学水平的一个切实有效的途径。本学期我校的课堂评估工作又在全乡各村小中全面展开了。走
2007年06期 No.235 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 10K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 徐秀伟;
<正>课堂教学质量评估,是我校几年来在实践中总结工形成的提高教师课堂教学水平的一个切实有效的途径。本学期我校的课堂评估工作又在全乡各村小中全面展开了。走
2007年06期 No.235 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 10K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张国宏;
艺术教育是将人类在视觉艺术方面创造的理论、技法及成果,按照教育规律再创造成适合不同对象的教学材料,用科学的教育方法和手段来培养公民对美的认识、判断、创造能力的教育活动。艺术教育是基础教育的一部分,也是素质教育的重要组成部分,对提高全民族文化素质有着特殊意义。学校艺术教育具有审美、益智、辅德、启创、整合等功能。
2007年06期 No.235 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张国宏;
艺术教育是将人类在视觉艺术方面创造的理论、技法及成果,按照教育规律再创造成适合不同对象的教学材料,用科学的教育方法和手段来培养公民对美的认识、判断、创造能力的教育活动。艺术教育是基础教育的一部分,也是素质教育的重要组成部分,对提高全民族文化素质有着特殊意义。学校艺术教育具有审美、益智、辅德、启创、整合等功能。
2007年06期 No.235 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ]
- 周英杰;
<正>为了创新型人才,英语教学改革的重要课题之一,就是如何每一个学生的创造性,使其具备迎接未来挑战的综合能力。创造性的主要构成要素是创造性思维能力。所谓
2007年06期 No.235 60+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周英杰;
<正>为了创新型人才,英语教学改革的重要课题之一,就是如何每一个学生的创造性,使其具备迎接未来挑战的综合能力。创造性的主要构成要素是创造性思维能力。所谓
2007年06期 No.235 60+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡雪婵;
本文分析了带有汉民族特色的习语,对比了中西思维模式,指出了在对欧美中学生进行汉语教学时应该注意的必要的思维模式转变,即从"think in English"(用英文思考)到"think in Chinese"(用中文思考)的转变,对欧美中学汉语教学的课堂管理提出几点参考建议。
2007年06期 No.235 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 胡雪婵;
本文分析了带有汉民族特色的习语,对比了中西思维模式,指出了在对欧美中学生进行汉语教学时应该注意的必要的思维模式转变,即从"think in English"(用英文思考)到"think in Chinese"(用中文思考)的转变,对欧美中学汉语教学的课堂管理提出几点参考建议。
2007年06期 No.235 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 蔡秀芳;姜茂臣;
<正>一、政治老师务必要提高自身素质1.坚持学习。思想品德课教师不能满足于学历达标和原有的知识,必须不断学习,不断更新知识,使自己的认识适应发展的需要。老师也只有掌握丰富的知识,才能做
2007年06期 No.235 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 蔡秀芳;姜茂臣;
<正>一、政治老师务必要提高自身素质1.坚持学习。思想品德课教师不能满足于学历达标和原有的知识,必须不断学习,不断更新知识,使自己的认识适应发展的需要。老师也只有掌握丰富的知识,才能做
2007年06期 No.235 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 梁非非;
教读古典诗词,通过多种多样的诵读活动,让学生在注重积累的基础上欣赏诗词的音乐美、语言美、意境美,从而开拓学生的想象力,整体提高学生的欣赏品味和文化素养。
2007年06期 No.235 64-65+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 梁非非;
教读古典诗词,通过多种多样的诵读活动,让学生在注重积累的基础上欣赏诗词的音乐美、语言美、意境美,从而开拓学生的想象力,整体提高学生的欣赏品味和文化素养。
2007年06期 No.235 64-65+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭立新;
<正>所谓作文教学绝不是单纯的技巧训练,而是一种集知识、智慧、思维、品质及人格道义诸多方面综合素质于一体的教育活动。目前,对于大多数学生来说,写作文是一件令人头疼
2007年06期 No.235 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭立新;
<正>所谓作文教学绝不是单纯的技巧训练,而是一种集知识、智慧、思维、品质及人格道义诸多方面综合素质于一体的教育活动。目前,对于大多数学生来说,写作文是一件令人头疼
2007年06期 No.235 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王月寒;
<正>新编历史教材依据课程标准,一改以往历史课程过于注重知识传授的倾向,强调学生形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值关
2007年06期 No.235 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王月寒;
<正>新编历史教材依据课程标准,一改以往历史课程过于注重知识传授的倾向,强调学生形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值关
2007年06期 No.235 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙凤香;
<正>随着新课程改革的不断深入,教育部下发了《关于积极推进中小学评价与考试制度改革》的通知。目前,中小学英语教学方法已经发生很大的变革,但英语教学评价方
2007年06期 No.235 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙凤香;
<正>随着新课程改革的不断深入,教育部下发了《关于积极推进中小学评价与考试制度改革》的通知。目前,中小学英语教学方法已经发生很大的变革,但英语教学评价方
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<正>一、注意教师在教学过程中的功能转换:教师应由知识传授者转变为学生学习的组织者和指导者新课标中教师的角色与传统的完全不同。首先,课堂是以学生为中心而不是"满堂灌";其次,学生应全面发展
2007年06期 No.235 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王维彩;
<正>一、注意教师在教学过程中的功能转换:教师应由知识传授者转变为学生学习的组织者和指导者新课标中教师的角色与传统的完全不同。首先,课堂是以学生为中心而不是"满堂灌";其次,学生应全面发展
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<正>一、思考的起因1.对《英语课程标准》中词汇量要求的思考改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,英语教育的现状尚不能适
2007年06期 No.235 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周泉;
<正>一、思考的起因1.对《英语课程标准》中词汇量要求的思考改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,英语教育的现状尚不能适
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<正>地理教育是实施创新教育的重要阵地之一,在地理教学中培养学生的创新能力,已成为地理学科实施素质教育的关键所在。作为中学地理教师,更应积极参与教育的创
2007年06期 No.235 73+21页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王俊英;
<正>地理教育是实施创新教育的重要阵地之一,在地理教学中培养学生的创新能力,已成为地理学科实施素质教育的关键所在。作为中学地理教师,更应积极参与教育的创
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<正>《文史资料选辑》作为一种特殊的文献形式,是历史学家、社会学家研究我国历史发展和社会变迁的重要资料来源。它以其独特的组织形式、编辑方式和丰富的历史内容、
2007年06期 No.235 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何大明;
<正>《文史资料选辑》作为一种特殊的文献形式,是历史学家、社会学家研究我国历史发展和社会变迁的重要资料来源。它以其独特的组织形式、编辑方式和丰富的历史内容、
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<正>新课程标准指出,每位教师要有强烈的资源意识,去努力开发、积极创造。而数学游戏以其雅趣的形式"娱人",以其丰富的内容"引人",
2007年06期 No.235 75页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵桂凤;
<正>新课程标准指出,每位教师要有强烈的资源意识,去努力开发、积极创造。而数学游戏以其雅趣的形式"娱人",以其丰富的内容"引人",
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<正>随着新课程改革的深入,数学教育越来越重视在现实生活中的应用。课程标准在关于数学教学活动的基本理念中指出:教师应激发学生的学习积极性,
2007年06期 No.235 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨建华;
<正>随着新课程改革的深入,数学教育越来越重视在现实生活中的应用。课程标准在关于数学教学活动的基本理念中指出:教师应激发学生的学习积极性,
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<正>计算机多媒体教学是将文字、图像、声音、动画和视频等多种传播媒体与网络技术的相互结合应用于实际的教学中,使学生有身临其境的感受,使知识更为生动直观的
2007年06期 No.235 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 10K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 丁国慧;
<正>计算机多媒体教学是将文字、图像、声音、动画和视频等多种传播媒体与网络技术的相互结合应用于实际的教学中,使学生有身临其境的感受,使知识更为生动直观的
2007年06期 No.235 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 10K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马辉锦;金慧侠;
<正>体育课是学生在校期间一门必修课。但是随着年龄的增长,喜欢上体育课的程度却呈下降趋势。中学生在喜欢体育运动的同时却厌烦上体育课,它严重阻碍了学校体育
2007年06期 No.235 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 马辉锦;金慧侠;
<正>体育课是学生在校期间一门必修课。但是随着年龄的增长,喜欢上体育课的程度却呈下降趋势。中学生在喜欢体育运动的同时却厌烦上体育课,它严重阻碍了学校体育
2007年06期 No.235 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 姚春华;高正名;
<正>体育课是学校体育的关键,对帮助学生养成锻炼习惯,掌握体育知识,发展运动技能具有重要作用。学校体育是阳光体育运动的有力补充和延续,是学生基础教育与终身体育教
2007年06期 No.235 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：196 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 姚春华;高正名;
<正>体育课是学校体育的关键,对帮助学生养成锻炼习惯,掌握体育知识,发展运动技能具有重要作用。学校体育是阳光体育运动的有力补充和延续,是学生基础教育与终身体育教
2007年06期 No.235 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：196 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 许家成;金慧侠;
<正>近年来,体育教学改革主要集中在课程、教材、教学方法的改革,而对教学中如何处理好师生关系并没有给予足够的重视。新型的体育师生关系应当是一种以民主、平
2007年06期 No.235 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 许家成;金慧侠;
<正>近年来,体育教学改革主要集中在课程、教材、教学方法的改革,而对教学中如何处理好师生关系并没有给予足够的重视。新型的体育师生关系应当是一种以民主、平
2007年06期 No.235 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]